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收稿范畴:
网络建设:互联网+教育、“宽带网络校校通”、教育质量检测分析系统、网络学习空间、教育管理信息系统、高校智能学习体系建设、中小学“校校通”、“班班通” 
资源建设:数字教育资源、“平台+教育”、职业教育专业教学资源库建设、“三通两平台”、大学校园计算机网络建设、资源共享、电子书包、教学资源库 
教学探索: 云课堂、微课、信息技术与学科教学融合、联校网教、教学课件、计算机辅助教学、 智能教学助手、语言文字信息化、 中小学信息技术教育、泛在学习、空中课堂、多媒体教室、互动式教学、数字课堂、开放式教学 
技术应用:信息化学习环境、教师信息技术应用、数字学校建设与应用、数字校园、现代远程教育、远程教学站点、电子学籍智能IC卡、教师教育信息化建设、网络教育学院管理、数字图书馆、虚拟实验室、教师网络培训、网络教学 
战略研究:网络扶智工程、 智慧教育创新发展、信息化学术共同体、农远工程、世界大学、友好终端、云计算
 

来源:教育信息化论坛

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